《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2024-05-22 19:27:02
《谁动了我的奶酪》读后感集锦15篇

《谁动了我的奶酪》读后感集锦15篇

当仔细品读一部作品后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《谁动了我的奶酪》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《谁动了我的奶酪》读后感1

在看完“唧唧”寻找奶酪的整个旅程,让我想起了一句话:艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。

小矮人“唧唧”在离开奶酪C站,踏上寻找新的奶酪的过程中跌跌撞撞,历经磨难。几次体力不支却只能找到一点奶酪,吃不了多久,他陷入一次又一次无尽的绝望,内心充满了恐惧和自我怀疑,但靠着顽强的毅力,不断的进行自我调整,自我鼓励以及对目标的坚持明确,克服了一次又一次的艰难,让自己内心变得越来越平静和坚定。

他在迷宫的入口发现一些新奶酪,体力得到了一些恢复,带回去分享给“哼哼”,希望能够说服他一起前行。又一次被"哼哼"拒绝后,再次出发的"唧唧"发现自己已经克服了恐惧,不再害怕失败,也不再畏惧未知与变化。他发现自己比起奶酪,更喜欢的是探险的过程和喜欢自己正在做的事情。

他喜欢热爱目前自己的状态和生活,他的内心变得富足,目标也愈加明确。他找到了比奶酪更为珍贵的东西——勇气和毅力,相信朝着目标前进调整,总有一天能够成功。

终于通过不断的调整和挑战自我,历经时间的磨砺,期待已久的事情发生了,他愉快的结束了现阶段的旅程,发现了——奶酪N站。在超越了自我的同时,实现了自己设立的阶段目标。我们应该在艰难险阻和磨砺中学会及时调整,战胜自我,克服对未知的恐惧,终有一天我们也会得到想要的“奶酪”。

"唧唧"掌握了幸福成功的诀窍:热爱生活,对做的事充满了激情和兴趣;明确目标,并能为其去思考努力作出改变。他成功将失去奶酪C站的不幸,消化并转化成了无畏前路,勇往直前的力量,拥有这份力量,我相信他在未来可以不断探索发现大量新的奶酪站。

《谁动了我的奶酪》读后感2

说起奶酪,大家会不约而同的想到老鼠,我先讲个关于“老鼠”与“奶酪”的故事。内容是这样的,几只老鼠与两个小矮人住在一起。突然有一天,他们发现奶酪丢了,于是小老鼠们便去找。所以小老鼠天天都能吃到新鲜的奶酪,而小矮人去等着奶酪自己回来。又过了几天,有一个小矮人等不了,饿死了。

相信,聪明的你一定知道“奶酪”“老鼠”和“小矮人”只是比喻,说明不同的人同样面对财富的丢失,表现出不同的做法。并且都做了些什么,记得有这样一道政治题,《谁动了我的奶酪》一书说明了什么问题,A只有故步自封才能免受侵害B要有危机感C一定要不气馁。当然答案是B与C。它告诉我们一个道理,谁也不知道明天将发生什么,但是一但发生,就不要逃避,也不要气馁,就像如果丢了奶酪就要去找。外面有的是新鲜的奶酪,而不要不停的叹息,什么都不做,敞开自己的胸怀,跳出那口“井”,外面的美好世界里,有一片蔚蓝的天空等待着你去飞翔!

还等什么,快行动吧!展开双手,插上理想的翅膀,在知识、光明与爱的天空里自由飞翔!

《谁动了我的奶酪》读后感3

《谁动了我的奶酪》是美国小说家斯宾塞·约翰逊所著的小说,这是一部很多人都知道的小说。我觉得这是一部非常好的小说,因为它叫了我许多在生活中应该注意的事情,比如教我们遇事随机应变,并且要观察事物发生的变化,不在一件事里反复得不出结果!

在这个小说中有四个人物,分别是小矮人“哼哼”和“唧唧”,另两个是小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”。他们生活在一个遥远的、美丽的地方,他们每天主要是在一个迷宫里寻找好吃的、黄黄的奶酪。“这个迷宫是一个神秘的地方,因为这个迷宫对那些找到出路的人,能让他们享受到美好的生活,而对那些没有找到出路的人,给他们的只有一无所有甚至是死亡。”这句话是原著里开头写到的话,从这句话里我感悟到了,找到一条路走下去,若不对再找,你总会找到自己的路!

说完了开头再来说说内容,就是说有一天奶酪站的奶酪没了,两只老鼠没说什么,穿上鞋子又去寻找新的奶酪站了,而两个小矮人却站在奶酪站里看着原来有奶酪的地方目瞪口呆,待了很久后唧唧终于想通了要去找奶酪站,而哼哼却在原地不肯走,唧唧只有自己去寻找奶酪站。

后来唧唧找到了新的奶酪站,并在那里找到了小老鼠他们,但在原来奶酪站的哼哼已在饥饿中死去,唧唧在结束时在墙上写上了一句话“随着奶酪的变化而变化,并享受着变化”,这句话教会了我与我喜欢的事一起变化,生活才会变得快乐无比。

朋友,当你遇到这种情况时,你是要做“小老鼠”、“唧唧”、还是“哼哼”呢?我想你应该会有一个明智的选择,相信我,你会找到自己的路的!

《谁动了我的奶酪》读后感4

《谁动了我的奶酪》是一本很好的书,很多人推荐它,我读后感触很多。

故事是这样的:四个主人公的奶酪被分享一空后,两只小老鼠能迅速的适应变化,采取行动。而两个矮人则相反,直至过去很长时间,唧唧改变了想法,决定克服心中的恐惧,到迷宫中去寻找新的奶酪,而噷噷还在想自己的奶酪为什么会消失?他还在等自己的奶酪回来。在寻找中唧唧明白了许多道理,并把它们一一刻在墙上,经过一番努力后,唧唧终于找到了许多新的奶酪,他并没有贪婪的享用,而是带上一小部分继续寻找奶酪。

如果说我想要其中的一个角色,那我会选择唧唧这个角色,因为我知道,只有不断的迎接改变,不断的调整和更新自己,才能在生活中有一席之地。

我喜欢这本书,因为它轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目时,这本书就像一位智者,用一条毛巾去镜子上的污迹,让困惑者发现自己的问题所在。

从《谁动了我的奶酪》中,我明白了很多,这可能会改变我的一生,并引领我找到一个属于自己的地方,取得梦寐以求的成功。

《谁动了我的奶酪》读后感5

最近在跟助哥学做网站,其实现在对于我来说学会做网站就是我的奶酪,我要好好的把它学会,我不敢说我一定会像嗅嗅和匆匆那样,但是我至少会像唧唧那样,即便不是第一个行动的,但是我也会以我的速度完成我所要完成的东西。

曾经我问过一个人,我更像书里的谁?他跟我说,其实不能说你具体的是谁,因为他们代表的可能是不同时候的你,我觉得就是这样的。有时候面对不同东西的态度真的不一样,人无完人,每个人都是有缺陷的,当然我也一样。

其实读完《谁动了我的奶酪》之后,心里真得很复杂,想想自己上了这么多年学,可是怎么感觉自己一无是处,这十几年来我到底学会了什么?毕业了能不能找到工作呢?面临毕业季,内心真的很惶恐,我不知道大四的学姐学长的感受是怎样的,我不知道他们是怎么度过他们的大学,但是我知道,我应该充实自己,忙点没什么不好的,关键是要忙对事。

感想什么的我就不写那么多了,因为不是写出来就有用的,此刻 ……此处隐藏2260个字……抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实;唧唧也很痛苦、愤怒、消沉,但他逐渐意识到如不努力改变现状就会被淘汰,于是,他穿上久置不用的跑鞋,重新进入迷宫寻找。两只小老鼠在享受的过程中对奶酪一天天减少的变化早有准备,便毫不犹豫地穿上跑鞋寻找新的奶酪,终于找到了理想的地方。

通过读了这篇文章,我知道要想拥有这片奶酪,拥有这片奶酪所带来的幸福,就必须有前进的勇气,改变的决心,享受的心态,虽然这种改变会很痛苦,但快乐的感觉是令人难以抗拒的。

奶酪不会是“一朝拥有,天长地久”,也不会是“天上掉馅饼”轻易可以得到的。所以我们现在只有好好学习,长大才能有出息。

《谁动了我的奶酪》读后感11

这本书是应公司要求看的。看完之后,给我留下最深印象的一句话是:“如果无所畏惧,你会做什么?”同时,这也是《向前一步》这本书里谢丽尔提到的观点。当遇见困难时,人的第一反应是退缩,这是本能。我认为,正确的解决办法是不要害怕,积极面对解决,跨过去对自己是成长,全力以赴之后还是不能解决就坦然接受。当遇见不知道如何是好的问题时,可以在心里悄悄以这句话问问自己。

生活在变,环境在变,时代在变,我们也得随着身边的变化而不断地调整自己。环境不会因你的存在而改变,我们能够做的就是让自己适应当下的环境。要有忧患意识,不能满足于现状。身边的事物无时无刻不在改变,与时代同步才能与时俱进。谁也不知道明天会是什么样子,我们唯一能做的就是好好经营自己,让自己足够强大到去面临解决各种意外的来临。不要和别人做对比,最大的敌人是自己。每天进步一点点与每天退步一点点,坚持365天,你会看见一个崭新的自己。

奶酪代表你想要的东西。谁动了我的奶酪?答案有两个,一个是时间,时间会偷走一切;另一个是自己,你的奶酪被偷了,只能说明你自己没有看护好,你自己便是盗贼的帮凶。其实,谁动了我的奶酪不重要,重要的是寻找新的奶酪。奶酪失去了不可怕,可怕的是失去了那份寻找奶酪的勇气。面对失去,我们总会心有不甘或者心生怨恨,但是唯一的出路只有一条——随着变化而变化,继续寻找。只有不停的折腾才是现社会的稳定,才是当今的“铁饭碗”。

不是千百峰回路转,哪有眼前柳暗花明。我们要认准,这个社会大家在玩儿零和游戏,别人仍会不断地拿走你的奶酪。因此,我们要做好迅速改变的准备,不断地去适应变化,享受变化,提升自己。

《谁动了我的奶酪》读后感12

今天,我怀着无比激动的心情阅读了美国作家斯宾塞·约翰逊的一本书——《谁动了我的奶酪》。

这本书里有四个主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他们在迷宫里用不同的方式来寻找各自钟爱的奶酪。终于有一天,它们找到了各式各样堆积如山的奶酪——奶酪C站,以后很长的一段时间,他们一直在享用奶酪C站里的奶酪。直到有一天,奶酪C站里一块奶酪也没有了。

老鼠们并不感到奇怪,它们早就知道了这一点。所以,它们很快就去寻找新的奶酪了。而小矮人却在奶酪C站大吵大闹,并一次次欺骗自己奶酪C站里还有奶酪。最后,他们越来越饿。小矮人唧唧终于受不了了,他去寻找新的奶酪,历经许多磨难,他找到了更多的奶酪——奶酪N站。

其实奶酪和迷宫只是一个比喻,奶酪指的是金钱,人缘,地位等,而迷宫是你想要得到东西花费的时间,生活也是如此,与其在原地大吵大闹,还不如去寻找新的属于你的“奶酪”。如果你不改变方式,你就会被淘汰。只要你努力,这样你的“奶酪”就会永不消失。

《谁动了我的奶酪》读后感13

两个小矮人,哼哼和唧唧运用了思考的能力,他们每到一条走廊就会用笔做个记号,避免了迷路,重复再走的错向。这样比小老鼠们走进死胡同的机会少多了。小矮人他们找了很长时间总有在某个走廊的尽头发现了奶酪C站,终于早到了自己想要的奶酪。

嗅嗅和匆匆仍旧每天都起的很早,然后沿着相同的路线跑进迷宫,经过了一段时间小老鼠们也找到奶酪C站了,奶酪c站了堆满了各种各样的奶酪,他们也不知道奶酪是从哪里来的,他们认为是谁吧奶酪放在那里的,他们理所当然的认为奶酪总会在哪里的。所以哼哼和唧唧每天懒洋洋的徒步向奶酪C站去。有时候他们也会带朋友到奶酪C站去参观。哼哼说这是奶酪是我们付出了长期艰苦的努力才找到的,我们当然有资格拥有它们。就这样哼哼和唧唧的的自信开车膨胀了起来,面对成功他们开始妄自尊大灾这样安逸的生活他们丝毫没有察觉草正在发生变化。

小老鼠们每天早早的来到奶酪C站吃饱了就回家,第二天一大早就准时到奶酪C站。随着时间的流逝,嗅嗅和匆匆回四处闻一闻,抓一抓,看看几天跟昨天有没有变化,等到没有任何异常他们才坐下来嘻嘻的品味着奶酪,好好享受一番。

《谁动了我的奶酪》读后感14

这次,故事的情节继续推进,哼哼和唧唧在不知节约的情况下,终于奶酪N站的奶酪“消失”了,此时的匆匆和嗅嗅因为无法忍受哼哼和唧唧的浪费已经离开了这个“安乐窝”又回到了迷宫里,哼哼觉得是有人把他们的奶酪藏起来了,于是他凿开了奶酪N站的所有墙壁,结果当然是一无所获,在经过唧唧一阵子地劝说后,哼哼又觉得是有人偷走了他们的奶酪,凶手最后指向匆匆和嗅嗅。当然,匆匆和嗅嗅是无辜的,“偷走”奶酪的不是别人,正是不知节制的哼哼和唧唧。

这又是命运的玩笑还是给人们启示的征兆?事实上,没有人偷走你的“奶酪”,也不是命运在开玩笑,是时间用它的齿轮在推进“奶酪”的消耗。不知节制,肆意的浪。人们心里会这样想:“不是我浪费了我的奶酪,是有人偷走了。”总之,这件事情在人们心里自己永远是受害者而不是始作俑者。说实话,这很自私,是一种从潜意识里就觉得“奶酪”不会消失,惯于依赖这个安适的地方,心就会变得狭窄,不堪一击。

自己忘了珍惜,承担责任的却是那些无辜的,与你无关的人。你会觉得,事情有“眉目”了,可是一直活在自己虚构的世界的你一直欺骗着自己,会快乐吗?

《谁动了我的奶酪》读后感15

写完作业,我坐在书桌前,回响着我以前读过的《谁动了我的奶酪》这本书。

这本书讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧,它们在迷宫中寻找奶酪的故事。由于奶酪不经意的消失,使她们失去了生存源泉,继而他们做出各种不同反应。嗅嗅和匆匆立即采取行动适应变化。唧唧刚开始不能适应变化,后来经过思想斗争也加入了寻找奶酪的行列中。而哼哼始终呆在原地方,结果除哼哼外其它三位都在奶酪n站找到了奶酪。而不愿变化的哼哼永远停留在奶酪c站。

在现实生活和学习中,我觉得“奶酪”更像我要寻找的目标,我们要不但要不断地学习新的知识,巩固旧知识。还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的鲜的“奶酪”。我曾经讨厌学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中要适应新的环境,及时发现问题和解决问题,这样才能将学习成绩提上去。

“奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”就无法生存。如果舍不得放弃旧的奶酪,也不去追求新的奶酪,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且从中得到新的快乐。

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