《爱的教育》读书笔记
《爱的教育》读书笔记【热门】
当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想知道读书笔记怎么写吗?以下是小编为大家收集的《爱的教育》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
《爱的教育》读书笔记1在我的书架上,各种各样的书都有,可最令我感动的是《爱的教育》,这是一本诠释爱的书。
《爱的教育》的作者是亚米契斯。文章是用日记的方式写的,讲的是一个叫爱立可身边发生的各式各样感人的小故事。记得在三年级的时候,我们曾学过一篇课文叫《争吵》,就是从这本书里节选出来的,不过,最令我感动的是其中的一篇故事叫《意外的事件》。
一位小学二年级的学生叫做普罗迪,看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒,当时,一辆公交车正往小学生跌倒的地方驶来。普罗迪眼看这个小朋友将被车子轧伤,便勇敢地跳了过去救他。而他自己却没来得及撤出自己的脚,被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了,也让我感动震撼。我不禁被普罗迪的这种舍己救人的精神感动了。他这一勇敢的举动,不正是爱吗?
读了《爱的教育》,让我懂得了什么是爱,现在我明白了,爱就是尽自己所能,帮助有困难的人。
《爱的教育》读书笔记2每个孩子都是一位美丽而善良的小天使,而不对的教育方式会使天使们坠入地狱,而我前几天看了一本关于爱的一本书,这本书的名字就叫做——《爱的教育》
这一本书里的人物主角有:安利柯,还有安利柯的父母亲等一些人物。这本书以日记的形式,描写了小学四年级小男孩安利柯的所见所闻,以及他的父母为他写的劝诫性的文章,还有老师在课堂上朗读的引人思考的“每月故事”。
书中描写了许多平凡而又善良的小人物:卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。这些看似平凡的人和事,把我们带进了一个充满爱的温馨世界,让我们在其中受到教育。
其中让我印象最深的一篇是十一月七日《诺皮斯》,他大概讲的是:卡罗·诺皮斯对培谛说了句不该说的话,让培谛很难过。诺皮斯的父亲毕竟是上等人,又是个绅士,所以诺皮斯很高傲。那天吵架便骂了培谛的爸爸叫花子,培谛回家告诉了他的父亲,第二天早上培谛拉着他的父亲找到了他的先生,等到诺皮斯的爸爸来送诺皮斯上学的时候,便告诉了诺皮斯的父亲,诺皮斯的父亲让诺皮斯道歉,诺皮斯不好意思的对培谛道歉,诺皮斯的爸爸并请求先生让诺皮斯和培谛坐在一起,诺皮斯的父亲看着他们做好了,便离开了。培谛的父亲看着两个孩子坐在一起,沉思了一会儿,走到他们的座位旁,好像要对诺皮斯说什么,不过什么也没有说。想去伸手抱他,可最后没有抱,却只是摸了摸诺皮斯的头,让后走到门口,回头看了一眼,离开了。
先生对他们说:“这是这学年中最好的一课”这又何尝不是呢?
让我们一起去理解爱,一起去珍惜每个天使渴望爱的心灵吧!
《爱的教育》读书笔记3在假期中,我读了《爱的教育》这本书。合上书后,心中久久不能平静。
它主要讲了安利柯从小学三年级升到四年级,他从开学的第一天10月17日开始写这学年的日记,到次年的7月10日结束。
日记以安利柯的学习生活为主要内容,在学校有可爱的老师和同学,在家中有亲切的父母姐妹。在学校中,他最亲近的同学,他的同学遍布各种能不同的社会家阶层。有舍己救人却不幸被车子压伤的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正义的代言人,总是行侠仗义;乐观进取的克莱蒂;家境极为不幸·非常穷苦的可罗西……安利柯真诚的关心着每一位同学,从别的同学身上学习他的长处,来弥补自己的短处。父母教导他要关心·帮助他人;尊重·尊敬老师;不去嘲笑和欺负比自己弱小的人。
安利柯教给我,要有一颗纯真朴实的与乐于助人的美好心灵;卡隆教给我要有一颗正直善良的心,不惧强大,坚持正义;可莱蒂教给我要乐观,进取,既使在逆境中面对困难,但只要你开动脑子,总有的方法;洛佩蒂教给我要有一颗舍己救人的心······《爱的教育》教给我要用一颗真诚,进取,善良的心去爱祖国,爱家长,爱同学,爱弱小。相信只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!
爱是一种感觉,是一种信仰;爱是一种追求,拥有它的人们,付出爱的心,他的人生一定是蠢事的,没有遗憾的!
《爱的教育》读书笔记4爱,像空气,每天在我们身边;爱是开启心灵的金钥匙;爱是一本教育我终生的书.看了这本风行全世界的书,那如春风般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗礼。
这是其中的一个故事:安利柯的朋友一不小心把一位老人伤了,那位朋友在老师和同学的支持和鼓励下去向老人道歉,并把自己最心爱的邮票册送给了他,过了几天,老人的病好了后,他不仅亲自去学校看砸自己的人,还把邮票册还给了他。
这就是爱,是爱是他勇敢地承认错误,是爱使老师同学给他鼓励,是爱使老人原谅了他。没有爱就没有这一切。这一霎那,我忽然觉得爱深不可测,高尚无比,似乎“爱”这个字的每一笔划都是爱的哲理,他们也像一个拉环把每个人的距离拉近,让他们相互爱护;爱让世界更精彩。
《爱的教育》读书笔记5《爱的教育》这本书是以一个小男孩恩利科的眼光,从10月份开学第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在思里克身边各式各样感人的小故事,父母在他日记本上写的劝诚启发性文章,以及老师在课堂上宣读的“每月故事”.每章每节,都把“爱”表现得细致入微,淋漓尽致。大至国家,社会,民族的大我之爱,小致父母,师长,朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。其原名Cuore,意大利语即是“心”的意思,正是这些看似平凡,实则真实可信的记叙,紧紧扣住了我的心,让我情不自禁地热泪盈眶。
亲爱的朋友,与你共度的年华,让我的回忆很潇洒。让青春喧哗,我们大声的表达,将美好存于彼此心。亲爱的老师,在忙碌工作的同时,别忘了,歇下来喝杯暖咖啡,出去散散步、旅游。在为一些不太认真的学生烦心时,不妨先放一放,看一本自己喜欢的书,听听音乐。亲爱的父母,纪伯伦先生曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是妈妈。”母亲,以及父亲的爱很沉默,感谢你们一直用目光关爱着我,鼓励着我,注意着我。如此温柔,如此坚定,如此慈爱。
感谢你,这充满爱的世界。
《爱的教育》读书笔记6早晨,在教室里,有三四个同学正在欺负残胳膊、母亲卖野菜的的克洛西。他们用尺子捅他,用栗子壳和废纸团扔他的脸,还有的人学他那只残臂用布带挂在脖子上的样子,来欺负他,侮辱他。但可怜的克洛西一声也不吭,只以悲伤和求饶的眼睛看着他们,最后克洛西忍无可忍,拿起墨水瓶,狠狠朝欺负他的弗兰谛的头上砸去,可弗兰谛躲了过去,砸到了老师的胸部。
老师立即问是谁干的,这时,卡隆站了起来说:“是我!”老师不信 ……此处隐藏3068个字……”。
这本书充分表达了作者倡导的“爱的教育”,包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的品质。
在小主人翁三年级这一学年中,从开学第一天到告别,点点滴滴,每一个小的故事,都以细腻的笔墨把爱抛洒得淋漓尽致,体现出那近平完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵并散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。爱,使教育更加崇高,而教育,也使爱在升华。
什么是爱呢?忍不住想要引用圣埃克絮佩里童话中小王子说过的一句话:“使沙漠显得美丽的,是它在什么地方藏着一口水井。”除却各种对爱的术语化很强的解释,我想爱就是这一口水井,在沙漠中行走,而能够拥有它,不仅仅是自己,也是他人的幸运和勇气。水井,能为我们的前行提供永远的安全和保障,更是成就我们的生命不可或缺的源头。
读完这本书后,我真的很后悔没有珍惜自己所拥有的,每次当要失去的时候,才知道事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,但是却让一些平凡温馨的瞬间,在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱,这些往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。但是如果你加以体会,你会感觉到:人生,这是一个多么美好的东西啊!看了《爱的教育》这部风行全球、脍炙人口令全世界亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被深深地震撼了,仿佛经受了一次次“爱”的洗礼。我的心受到了冲击,沉淀了,纯净了,清澈......
《爱的教育》读书笔记13这件事我仍记忆犹新。那是一个春光明媚的日子,我和弟弟正在一块玩积木,正玩得高兴时,妈妈催促我该上学了。当时,我很不情愿,嚷着不要上学,可妈妈硬把我推到了门外,我真的生气了,随手打了妈妈一下,不好,妈妈要还手了,我心里这样想着。但是,妈妈的行为与我想的却完全相反。她微笑地走过来,弯下腰,用手轻轻地抚摸了一下我的头,语重心长地对我说:“孩子,人生的道路不可能永远地那么平坦,一个人,总要经过许多艰难险阻之后,才能攀上胜利的高峰。有一首歌不是这样唱的吗?阳光总在风雨后,乌云上有晴空……。
孩子你要明白,学习就是人生中的一个大困难,你首先要把它给解决掉,才能够迎接后面的困难,才能做最终的胜利者。孩子,我相信你能行的,你以后不要再耍小孩子气了,好吗?”我听了这些话,虽然一知半解,但是那一知半解的意思足以激起了我对学习的兴趣,更改变了我对人生的理解。经过这件事后,我更重视那份来之不易的亲情了。
其实,书中主人公恩里科的父亲和我的父母亲都一样,都具有先进的教育理念,从小就开始教孩子怎样做人,看了这本书,让我读懂了父母的心,也让我更懂事了。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”,我是一个小书迷,我忠心地希望世界上会有越来越多的好书出版,希望每一本好书都伴随着每一个少年快乐成长!
《爱的教育》读书笔记14几年前我在学校的读书廊里读到《爱的教育》这本书,非常喜爱,于是自己也买了一本,没事就会打开翻一翻。在这秋高气爽、金桂飘香的季节里,品一杯茗茶,静静端坐在洒满阳光的阳台上,翻开跟随我多年的这本书,细细读来······
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯根据儿子的日记改编的一部小说,原名为《一名意大利小学生的日记》,它是亚米契斯的代表作。
这部作品讲述的是发生在四年级孩子安柯利身边的故事。讲述了他身边的美与丑,真与假,善与恶以及他身边的每一个感人肺腑的故事。读了这本书,我更加懂得了孩子们的内心世界,使我认识到孩子是那么的可爱,那么的具有可塑性。从他们的视角出发,可以让我的工作更加得心应手。我不仅是他们的师长,更是他们的朋友。
泰戈尔曾经说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命正如盛满了酒的酒杯。”爱是什么?我想,爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求······
书中讲述了爱国情、亲情、友情、师生情。那么,作为一名人民教师,对学生的情感应该是什么样的呢?从中我又受到了哪些启发呢?读了这本书,让我明白,作为一名小学教师,最重要的是有着良好的道德品质,要心中充满着爱。它启迪了我的智慧,荡涤了我的心灵,使我懂得了一个成功的人民教师的首要条件是道德品质良好,所以在今后的教学历程中,我将时时处处不断加强思想道德修养,力争做一个有着良好道德品质的人,力争做一个心中充满爱的人。
曾经有的学生犯了错误,我不仅没有悉心劝导,还对其进行训斥。当时我还沾沾自喜,认为这个学生被我驯服了!没想到过了几日,这位学生依然我行我素。为什么之前的训斥没有效果呢?因为他是在我的强迫下,表面上接受了错误,并非发自内心地认识错处,所以才会一再犯错。如果我能同《爱的教育》中的这位老师一样,与学生之间进行心与心的交流,情与情的沟通,学生就会发自内心地认识到自己的错误并改正。久而久之,学生每天也都会在快乐中学习,在快乐中成长。
读了《爱的教育》后,我在不断地反思,不断地改进自己的教育方法。教师对学生的爱,应该是一种关心,是一种宽容。教师应该一视同仁地把这些爱献给学生。在孩子有困难时,在孩子做错事时,在孩子得到进步时,我们都要一视同仁地对待他们,教师的爱就是渗透在平时的点滴之中,贯穿在孩子成长的每个阶段。爱还体现在扎实的教学基本功、高度的责任感、精深的专业知识以及一颗爱孩子们的心。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的。但只要我们用心感受,爱就在我们身边。
所以在今后的教育教学工作中,我将给予学生更多的真情、呵护和宽容,让学生感受到来自老师的关爱。我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱……
《爱的教育》读书笔记15高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书,因为从书中我可以得到快乐与知识。这个暑假我看了一本对我有很大感触的书,就是《爱的教育》。
爱,一个多么熟悉的字眼,在每一个人心中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
《灾难》中讲了上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一刻被一个名叫洛佩谛的孩子看到了,他大胆的跳了过去,小学生被救起了,但他的脚被车扎伤了。洛佩谛让我久久难忘,他为了救一个一年级小学生不怕让自己受伤,这种舍已为人的精神,真是太让我敬佩了。
《耐力的保护者》中弱小的耐力不受大家尊重。有一天,他又被捉弄了,他却不反抗,卡隆跳了出来,保护耐力,勿兰谛不怕,他尝到了卡隆的拳头,后来,再也没有任何人敢欺辱耐力了,卡隆也非常尊重耐力,他们成为了一对好朋友。我知道了爱是相互的,这样的爱令人感动。
爱,是一个猜不透的词。爱是父母无微不至的关心与照料;爱是在同学摔倒时,伸出一只手;爱小到帮同学捡起掉在地上的橡皮,爱大到献血,捐献骨髓,为国献身。世间的爱说也说不完!
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