亲爱的汉修先生读书笔记
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亲爱的汉修先生读书笔记
读完某一作品后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读书笔记了。为了让您不再为写读书笔记头疼,下面是小编为大家收集的亲爱的汉修先生读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。
亲爱的汉修先生读书笔记1《亲爱的汉修先生》主要讲述了主角鲍雷伊在父母离异的环境下在学校的趣事,在家中的悲哀、在信、日记中的快乐生活。
鲍雷伊就读小学五年级,因为妈妈和凯蒂阿姨的有很强的厨艺,做出了很多美食,所以,每当中午鲍雷伊打开饭盒,好都好吃的东西都不见了。因此鲍雷伊读了许多有关组装报警铃的书。最终,他的宝报警铃制作成功了。
在家中,鲍雷伊经常给老爸打电话,老爸每月都会送给鲍雷伊一些钱。然而有一次,土匪(是一只狗)走丢了,鲍雷伊和爸爸都很伤心。然而不久之后,土匪又被爸爸找回来了,这让鲍雷伊听后满心欢喜。
在信中,有3首搞笑的诗歌让我笑掉了大牙:
我开着车载着我的房子,
看见路上有一只鞋子,
压扁了像癞蛤蟆小子。
这是鲍雷伊写得 。
有一只鞋子
在二号公路
沾满了露珠。
它使我觉得
无奈又无助。
这是爸爸的。
有个孤独的路人真倒霉,
掉了一只靴子哎呦喂!
他搭上一辆便车向前冲,
一路驶入天使的帐篷!
这时妈妈的。
《亲爱的汉修先生》告诉我们,父母闹着要离婚其实是件很不好的事情,双方都只想着私人愿望。我们小朋友也要学会看大局观。
亲爱的汉修先生读书笔记2这本书我非常喜欢,本书作者:(美国作家)贝芙莉·克莱瑞,运用了写日记和写信的方法,还获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖。
主人公鲍雷伊在读小学二年级的时候读了一本课外读物是作家汉修先生写的。
主人公鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书,所以写信给汉修先生。刚开始鲍雷伊不喜欢、习惯回答汉修先生的问题,后来就渐渐习惯了。熟悉后,鲍雷伊在信上写出了父母离异的事情、转学后很不适应、他自己的内心的孤独......
和汉修先生信来信往后,鲍雷伊听汉修先生的意见渐渐学会了写作、如何面对生活、了解父母无法共同生活的原因......
最后学校组织了“小作家征文活动”鲍雷伊参加了,他的作文描写了自己和爸爸坐着卡车的感受、风景......这篇作文,鲍雷伊在小作家征文活动中入围了,可以和作家共进午餐,可惜作家不是鲍雷伊想的汉修先生,与此同时,鲍雷伊下决心要努力练写文章,长大当一名像汉修先生一样的大作家。
亲爱的汉修先生读书笔记3《亲爱的汉修先生》是教我们如何进行书面表达的一本书,全书一共125页,我现在已经读到了第52页。
看到现在,我发现这本书是一个名字叫做鲍雷伊的小男孩一直在给一位叫做“汉修先生”的作家写信的信函内容。这是因为在二年级的时候,老师要求每个同学都要给自己选择一个作家作为对象,进行写信求教,于是这个小男孩就选择了少儿图书作家“汉修先生”(这是他非常喜欢的一个少儿读物《狗儿快乐秘诀》的作者,鲍雷伊之前也曾经给他写信联系过。)。难能可贵的是,他和他的同学们不但给作家们写了信,并且一直坚持着,从不间断,这是我还有我的同学们应该学习的榜样!
鲍雷伊的爸爸妈妈很早就离婚了,鲍雷伊可能是因为这个原因,也想找一个人倾诉自己的心情,所以在信件的来往中,说话从不避讳自己的喜怒哀乐,有什么就说什么。我认为这应该也是写作所必须的条件(爸爸也是这样认为的),在我们平时练习习作的时候,就要抛开一切,把自己的心中所想,用优美的文字表达出来。
在鲍雷伊和“汉修先生”越来越深入的信件来往中,他们建立了非常好的关系。他们信里的内容非常的丰富,开始的时候,是“汉修先生”问问题,由鲍雷伊回答,到后来却是鲍雷伊进行提问,让“汉修先生”回答,“汉修先生”还给小男孩介绍了许多好的书籍,希望小男孩多看书,从书中学习如何进行写作。所以我们平时也要多读书,这样才能更好更快的积累知识,并从所看的书中学到写作的窍门。
我从《亲爱的汉修先生》中学到了,写东西就要想到什么就写什么,平时还要多看书,并且把读书与写作坚持下来,我们总会写出好的文章来的。
亲爱的汉修先生读书笔记4今天,我看了《亲爱的汉修先生》这本书,它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。
这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。
我的作文水平也不怎么好,平时妈妈叫多看点课外书,我却不愿意看。当我看完了《亲爱的汉修先生》这本书后,我深深地被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人,这样才会让我的写作水平越来越好。
亲爱的汉修先生读书笔记5暑假时我读了《亲爱的汉修先生》,疑惑的是,为什么使它获得纽伯瑞儿童文学金奖,我读了一遍,却没有什么滋味,只感受到了一个男孩成长的故事,于是又静下心读了一遍,一个男孩丰富的内心世界展现在眼前,书里一个又一个的人物也渐渐变得清晰、生动。
我觉得鲍雷伊是一个跟我一样普普通通的人,他安静、内向,并不引人注目,他渴望父爱,渴望被别人注意,渴望朋友,他刚开始还不喜欢写作,但是,他觉得给别人写信其实并没有那么讨厌,他开始喜欢写作了,每天都坚持写日记,最后获得荣誉入围奖。
最令人感动的是雷伊的妈妈,一个单身的母亲教育孩子是不容易的,而一个贫困母亲就更难,可她还能把雷伊正确地引导,让他乐观地面对人生的挫折。
书中还有一些人物对雷伊的成长也很重要,对孩子成长的关爱,也不时令人感动、钦佩。
亲爱的汉修先生读书笔记6这本书并没有真实的描写故事情节,而是通过一个叫鲍雷伊的人和这个故事里的作家之间写信过程来告诉大家。我看了这本书后有了深刻的启发,那就是—写小说不一定就是实情,也可以这样的去写。
鲍雷伊在二年级的时候,曾听老师讲过一本《狗儿快乐秘诀》的书才引发了鲍雷伊和汉修先生的对话。自从那以后,汉修先生就经常和鲍雷伊写信聊天。鲍雷伊后来转到一个镇上去上学,老师让他们写信给作家当然,鲍雷伊是第一个想起汉修先生的。汉修先生也给他回了信,并且很搞笑。这能体会出汉修先生是一个非常善解人意的人。后来汉修先生还让鲍雷伊写日记,这 ……此处隐藏1093个字……适应以及它内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊,不但学会了该如何面对生活,理解了父母不能共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且他还练成了一手好作文,描写了他和爸爸做卡车出游的文章,使他获得了小作家征文比赛的冠军,同时也增加了他成为作家的决心。最后由于他和汉修先生的回信,成为了有名的作家。
这本书告诉我们只要你坚持努力,就一定有收获。
亲爱的汉修先生读书笔记11暑假里,经过老师的推介,我买了一本由美国作家贝芙莉克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。
故事的主人公雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。
转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。
这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。
在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。
读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。
亲爱的汉修先生读书笔记12你有自己的梦想吗?你在为梦想而努力吗?鲍雷伊是这本书的主人公,他的梦想是当一名作家。他与汉修先生通信,这改变了他的性格,也改变了他的生活。
鲍雷伊最初给汉修先生写信是二年级的时候,那时他写的信短小简单。到了六年级,他为了完成老师布置的作业,和汉修先生的能信越加频繁,还学会了写日记。他在信中向汉修先生诉说自己刚入学的孤独、父母离异的痛苦。随着他慢慢地成长,在汉修先生的建议以及妈妈的鼓励下,他开始变得开朗,交了知心的朋友,写作水平也有所提高。他与汉修先生的信,见证着一个富有梦想男孩的成长,以及大人与孩子之间的友谊。
静静翻完整本书后,我默默地坐了很久。其实在我们身边,一直有着像汉修先生一样的一个人或是一类人。他们引导着你,为你指引方向。而你跟着他们的方向,只要走,便会成功。但如果不走,会永远停滞不前,甚至更加懈怠。
我们要永远感谢我们生活中的汉修先生,在他们的指引下,绽放最美丽的人生。
因为做事磨蹭,暑假,笑笑进行读写速度的练习。任选书籍,40-50分钟读完,20分钟完成读书笔记。
为了偷懒,她选择的都是小学时读过的书,没关系,只要做就好,慢慢成长。
不急不急,妈妈等得起。
亲爱的汉修先生读书笔记13这本书主要讲的是关于鲍雷伊理想的书,鲍雷伊的理想是想当一名真正的作家,而为此,鲍雷伊也付出了很多努力。又一次他看一本书,偶然认识了一位真正的作家:汉修先生,于是,鲍雷伊就一直给这位作家写信,其中,这位作家不断给他提出问题,而鲍雷伊就一丝不苟的回答汉修先生的问题,并且认真完汉修先生布置给他的任务,比如让雷伊写日记。刚开始,雷伊根本不知道怎么些日记 ,而汉修先生告诉他可以假装跟别人说话,可是日记是写给自己看的,这样一来,年仅二年级的雷伊就满脑子的话语,每次写日记文字就像喷泉一样,一下子都从鲍雷伊的笔尖上喷出来了。
日记当中,雷伊写有关于午饭被别人偷走了;爸爸打电话给他自己,和他自己打电话给爸爸…… 在这些日记里,有的有趣,有的可恨,还有的值得我去思考,鲍雷伊在写他的午饭被偷了的时候,我能看出他成长了一点,又在自己的角度去看这个小偷,又去站在别人的角度上去感受如果这个小偷被抓后又多么惨痛的教训,所以鲍雷伊高兴地说:“我一直没查出来那个小偷是谁,现在我仔细想想,觉得很庆幸。如果那天他在教室打开我的午餐盒而触动警铃的话,他就有麻烦了,而且是烦。”
写日记这个习惯给鲍雷伊的写作有了很大的进步,而写日记这件事也早已成为了鲍雷伊习以为常的小事,从此以后,年仅二年级的鲍雷伊就开始了他的写作生涯。
亲爱的汉修先生读书笔记14暑假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书,让我非常的感动。这本书的主要内容讲了:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。
通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真切地感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤,让我更加地珍惜我们这个家庭的温暖。
读了这本书我觉得,鲍雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。他是个自立的孩子,在父母离婚的情况下,他还能自己照顾自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。读了这本书,让我明白:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。
亲爱的汉修先生读书笔记15《亲爱的汉修先生》这本书看完了。开始看这本书的时候我没有一点兴趣,都是一篇一篇的日记,太没有意思了。觉得还是《夏洛的网》这本书好看,后来,姥姥让我静下心来,耐心地去阅读它,我才发现这本书不只是日记,还有鲍雷伊丰富多彩的内心世界,及他的成长经历。
与其说,汉修先生是一位著名的作家,还不如说他是一位,教育家和心理学家。他给鲍雷伊提出十个问题:1、你是谁?2、你长什么样子?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你最喜欢的老师是谁?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这些问题都能让鲍雷伊自然流畅的表达出来,这是他多次请教汉修先生,练就出来的一手好文笔。我觉得这十个问题,在我以后的成长道路上也是要经常问自己的。
我不喜欢写作文,但是为了完成老师布置的作业,我不得不绞尽脑汁,苦思冥想很长时间也憋不出几句话,最后应付一页多纸,草草了事。这本书 使我懂得了要想提高写作能力,要向鲍雷伊那样,坚持多看、多写、多听、多思考,写出自己内心的想法,写作水平自然就提高了,这本书还使我懂得了,一个人的成长到路不是一帆风顺的,总会有痛苦、快乐、烦恼、宽恕等等的喜怒哀乐。
鲍雷伊能一次次地改变自己,一点点的进步,是我学习的榜样,使我知道做什么事情到要付出努力,有梦想就会有希望。
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