五年级的班主任教学计划

时间:2024-05-22 19:17:30
五年级的班主任教学计划

五年级的班主任教学计划

时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的五年级的班主任教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的班主任教学计划1

一、班级情况:

1、总人数:69人,其中:男32人,女37人

2、汉族:58人少数民族:11人

二、班级管理目标:

本学期,我班学生已升入五年级。作为高年级学生,多数同学已经养成了良好的学习习惯和行为习惯。同时大部分孩子的自我意识更加强烈了,为了使孩子们心理健康成长,巩固已经形成的良好习惯和风气,增强五年级3班的集体凝聚力,把每个个体吸引在一起,使这个集体在学校各项评比活动中稳步前进,本学期,我班制定了班级总目标:

团结一致努力进取发展个性健康成长

从开学第一天起,逐渐让这个目标深入人心,并贯彻落实到一切活动中去

1、思想:热爱祖国尊敬师长关心集体

自觉守纪团结友爱是非分明

2、学习:踏实认真专心听讲积极发言

作业按时认真完成力争上游

3、纪律:早晨进校自觉读书或锻炼。

听讲认真积极发言

课间休息“三轻”不能忘记。

做操放学排队做到“快、静、齐”。

4、卫生:热爱劳动做好值日保持卫生

把个人卫生搞好。

5、活动:重在参与积极创新

三、采取的具体措施:

思想方面:

1、充分利用晨检、午检时间进行各种思想教育。

2、每周五召开班会,及时评定、教育。

3、建立红花本,每天按小组评比表进行纪律、发言,两操等各项评比,每周总结,及时进行家校联系,解决特殊学生思想、学习上的问题。

4、建立班级之星评比栏,每周评比。

5、建立优秀大组评比栏,促进大组同学互帮互助、共同进步。

学习方面:

1、设立红花本,每天分作业、发言两项以红花奖励。

2、每节课的课堂均设立红花奖励制度,并评比课堂明星(发言积极分子),激励大家向他们学习。

3、考试奖励金红花制:数学100分、语文95分

4、每周开展“写字好、爱护、带齐学具、听讲认真、写字读书姿势好”的评比,红花奖励。

5、建立金红花奖励制,红花本上单项评比得5朵花换1朵金红花。

6、建立“读书大王”评比制,每月评比,奖励金红花。

纪律方面:

1、以四人小组为单位每天评比,在红花本上打分。

2、以小队为单位,每天评比“优秀小队”,每周总结。

3、建立值日班干部制度,每天由四位班干部负责管理纪律并总结,均有记录(以表扬鼓励为主)。

4、以四项标准为依据,进行学会自我管理的评比。

劳动方面:

1、按值日表,每两周一天值日,建立红花奖励制度。

2、每天评定课间劳动、值日情况,值日组长记录,红花奖励。

3、安排好学生打扫教室、清洁区,红花奖励优秀并做记录。

活动方面:

1、各项活动老师、班队干部负责组织,积极参与。

2、每次活动后,班队干部做记录并总结,红花奖励积极分子。

四、各月活动安排

九月:

1、做好学生报到工作,总结暑假作业,奖励优秀。

2、稳定秩序,进行教育教学常规训练。

3、建立红花本、优秀小队评比台、值日记录本、中队活动记录本、好人好事记录本、班级之星评比栏等。

4、以“纪念抗战胜利60周年”“美丽的新疆”为主题,办好主题板报。

5、召开班级小干部会议,指导他们做好工作。

6、积极准备,向学校申报自我管理班级。

7、积极动员,全员参与运动会。

十月:

1、继续进行常规训练,争做合格的自我管理班级。

2、配合学校,搞好相关活动的准备工作。

3、参加学校(年级)举行的写字比赛。

十一月:

1、继续进行常规训练,鼓励学生做好自我管理。

2、动员学生,积极参加学校的各项活动。

3、配合学校本月(如:家长开放周)其他活动,搞好班级活动。

十二月:

1、继续进行纪律、卫生、两操等常规训练,加强学生的自我管理。

2、配合学校,搞好学校各项工作。

3、组织学生进行期末考试的准备工作。

元月:

1、组织学生期末复习,参加期末考试。

3、做好学期末的表彰奖励工作。

4、做好放假前的工作。

五年级的班主任教学计划2

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的`行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、学生现状分析

本班共有学生17人,其中男生8人,女生9人。品德方面:学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面:学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

(一)工作重点:

1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4.搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

(二)奋斗目标:

1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2.争当学校的“优秀班集体”。

3.发展个性特长,促进身心健康。

(三)具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、读书角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

(4)做好学生安全教育。

(5)认真开展好家访、来访工作。

总之,我会在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长,会保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获

五年级的班主任教学计划3

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”“文明礼仪”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,深入开展小雏鹰活动,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、工作目标:

1、贯彻落实“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施:

1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园

(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点:

九月份:

教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:

1、制定工作计划并公布。

2、进行文明教育,提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“教师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。

十月份:

增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1.爱国教育,了解祖国历史。

2.主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3.积极开展“雏鹰争星”活动。

4.宣传并进行安全教育。

十一月份:

工作重点:积极开展“雏鹰争星”的活动,争取每一个学生都能取得荣誉,争做一名合格、光荣的少先队员。

1、雏鹰争星活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

十二月份:

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。

1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、开好“元旦”联欢会,让孩子们过好自己的节日。

在平时,把争星和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。

《五年级的班主任教学计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式